環(huán)烷基油中心 梁凡凡

“你今天的狀態(tài)怎么樣？”每次見(jiàn)面，師傅總是先這么問(wèn)，這種細(xì)致入微的關(guān)懷，讓我在剛進(jìn)入公司無(wú)所適從時(shí)感受到一股暖流，從而更加積極地去克服挑戰(zhàn)。師傅不僅是技術(shù)上的引路人，更是精神上的支柱。他教會(huì)了我們?nèi)绾纹胶夤ぷ髋c生活，讓我們明白，在追求成功的道路上，健康與快樂(lè)同樣重要。每當(dāng)回想起那些共同度過(guò)的時(shí)光，心里總會(huì)涌起一股難以言表的感激之情，感謝能有這樣一位亦師亦友的伙伴同行，老師，在這特別的日子，祝福您的歲月如詩(shī)般雋永，美麗而寧?kù)o。
FTH中心 馬薪雅

在這特別的日子里，我想借著微風(fēng)的輕拂，將心中的感激化作一縷縷陽(yáng)光，照進(jìn)您忙碌的生活。從第一次踏入機(jī)電儀中心那刻起，您便如啟明星一般，引領(lǐng)我穿越技術(shù)的迷霧，教會(huì)我如何聆聽(tīng)機(jī)器的脈動(dòng)，如何感知儀表的呼吸，如何理解電力的語(yǔ)言。每一次故障排查，每一次設(shè)備維護(hù)，您都耐心指導(dǎo)，讓我不僅掌握了技能，更學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。值此佳節(jié)，衷心感謝您一路以來(lái)的教導(dǎo)與關(guān)懷，愿未來(lái)的日子里，我們能夠繼續(xù)攜手并肩，共同創(chuàng)造更好的成績(jī)。
公用儲(chǔ)運(yùn)中心   苗鈴卓

親愛(ài)的姚師傅：
剛參加工作時(shí)，老師你從不吝嗇給我們發(fā)揮的空間，鼓勵(lì)每一個(gè)徒弟都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在你看來(lái)，只有真正理解并掌握了知識(shí)技能，才能在未來(lái)遇到任何突發(fā)狀況時(shí)保持冷靜，做出正確的判斷。記得初次接手一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，我曾一度感到迷茫，不知從何下手。老師并沒(méi)有直接給出答案，而是耐心地引導(dǎo)我分析問(wèn)題的核心所在，一步步地教我如何構(gòu)建解決問(wèn)題的思路框架。正是通過(guò)這樣的方式，我不僅學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況，更重要的是，培養(yǎng)出了遇事不慌、從容應(yīng)對(duì)的良好心態(tài)。如今，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，腦海里總會(huì)響起師傅那句話：“沒(méi)有什么問(wèn)題是不能解決的，關(guān)鍵在于你是否愿意靜下心來(lái)思考?！边@份信念，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。教師節(jié)之際，衷心祝愿您工作順利，快樂(lè)每一天！